學(xué)校小型氣象站山東競(jìng)道光電專(zhuān)門(mén)針對(duì)校園氣象科普教育設(shè)計(jì)推出了一款自動(dòng)氣象監(jiān)測(cè)設(shè)備。它是由氣象傳感器、采集器、電源系統(tǒng)、傳輸模塊、觀測(cè)支架、顯示屏幕等部分組成的。學(xué)校小型氣象站的使用對(duì)于氣象科普教育有著非常重要的意義。

學(xué)校小型氣象站的使用能夠優(yōu)化校園科技教育環(huán)境，提高青少年學(xué)生的科技意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)于地理實(shí)際觀測(cè)能力。那么學(xué)校應(yīng)該從那幾個(gè)方面做好校園氣象站的使用呢？

讓學(xué)生參與到學(xué)校小型氣象站的使用中去。學(xué)生時(shí)期正是對(duì)一切充滿(mǎn)好奇心的時(shí)期，學(xué)校讓學(xué)生直接參與到氣象觀測(cè)工作中能夠讓學(xué)生對(duì)氣象觀測(cè)設(shè)備有著直接的認(rèn)識(shí)。學(xué)生們?cè)谑褂眯@氣象站進(jìn)行氣象觀測(cè)活動(dòng)時(shí)，會(huì)引起學(xué)生對(duì)于氣象科學(xué)知識(shí)的興趣，讓學(xué)生在自己查詢(xún)資料時(shí)養(yǎng)成獨(dú)立自主探究的習(xí)慣，同時(shí)還會(huì)還會(huì)培養(yǎng)學(xué)生仔細(xì)觀察、認(rèn)真負(fù)責(zé)的能力。學(xué)校小型氣象站的使用能夠提升學(xué)會(huì)的綜合素質(zhì)，讓學(xué)生能夠更好地進(jìn)行成長(zhǎng)。

借助學(xué)校小型氣象站開(kāi)展多種形式的氣象科普教育，學(xué)校方面可以通過(guò)開(kāi)展專(zhuān)業(yè)講座、社團(tuán)活動(dòng)等多種形式加深學(xué)生的認(rèn)識(shí)。在校園里建立學(xué)校小型氣象站不僅是為了讓學(xué)生掌握氣象觀測(cè)的基本方法，更加重要的是激發(fā)中小學(xué)生對(duì)自然地理的興趣和熱情，從而為培養(yǎng)高素質(zhì)科學(xué)人才打下基礎(chǔ)。